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Influência do lúdico no ensino de enfermagem: uma pesquisa-ação

Ribeiro, Kátia Regina Barros; Prado, Marta Lenise do; Silva, Denise Maria Guerreiro Vieira da; Kempfer, Silvana Silveira; Bernardi, Mariely Carmelina; Oliveira, Saionara Nunes de.

Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 12 (), 2020

Objetivo: Propor e implementar o lúdico como estratégia de ensino para estudantes de enfermagem. Método: Estudo qualitativo, do tipo pesquisa-ação, desenvolvido com 23 estudantes do curso de graduação em enfermagem de uma universidade brasileira. Utilizou-se o jogo como estratégia de ensino. Os d...

Educación en Enfermería/métodos, Ludoterapia, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Creatividad

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Ensino do processo de enfermagem: o que as produções científicas proferem

Adamy, Edlamar Kátia; Zocche, Denise Antunes de Azambuja; Vendruscolo, Carine; Almeida, Miriam de Abreu.

Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 12 (), 2020

Objetivo: Analisar as produções científicas que abordam o ensino do Processo de Enfermagem no Brasil. Método: A busca de produções científicas foi realizada na Biblioteca Virtual em Saúde, incluindo-se artigos publicados entre 2002-2016. Foram selecionadas 33 publicações, atendendo aos critéri...

Proceso de Enfermería/tendencias, Educación Continua en Enfermería/tendencias, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Educación en Enfermería/tendencias

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